التعليم المفتوح والتعليم الافتراضي والفرق بينهما

كثيرا ما يتسأل الطلاب السوريون عن الفرق بين التعليم المفتوح والتعليم االافتراضي....

واليوم في مقالنا هذا سأوضح بعض النقاط المهمة ...

 يمكننا القول أن هذه الأنماط التعليمية صارت توفر للطالب فرصة الدراسة والعمل معاً، بالإضافة إلى كونها  الفرصة الأخير للطلبة الذين لا يحصلون على معدلات عالية في الشهادة الثانوية ويفقدون فرصتهم في التعليم المباشر.

  الاعتراف الداخلي بالشهادة

يتم الاعتراف بالجامعة الافتراضية السورية والتعليم المفتوح داخل البلد بشكل كامل، لأن الشهادات الصادرة عنهما هي شهادات حكومية في الأصل تماماً كبقية الشهادات من ناحية الشهادة والاعتراف بها فلا يوجد أي فارق كبير في الوقت الراهن، لكن الاختلاف فقط يكون في الرسوم الدراسية والتخصصات المتاحة وفرص متابعة الدراسات العليا بعد التخرج وسهولة الامتحانات وصعوبتها.

إن الجامعة الافتراضية تعتمد التعليم الإلكتروني بشكل كامل بينما يركز التعليم المفتوح على حضور الطالب في مقر الجامعة أيام الجمعة والسبت والتواصل مع الأستاذ الجامعي بشكل مباشر، وهذا هو الفرق الرئيسي في العملية التعليمية.

 الاعتراف الخارجي بالشهادة 

في حال وجدت دولة ما اعترفت بالتعليم المفتوح فإنها بالضرورة ستعترف بالجامعة الافتراضية والعكس صحيح، والسبب هو أن الدول إما أن تعترف بالتعليم عن بعد أو أنها ترفض الاعتراف به بشكل إجمالي، ومن الدول التي تعترف بالتعليم الافتراضي والمفتوح:

المانيا  , فرنسا  , السويد , بريطانيا ,  هولندا ,  الولايات المتحدة ,  كندا ,  ماليزيا ,  الهند

 مقارنة التكاليف الدراسية 

في التعليم المفتوح تكون تكلفة المقرر الجامعي الواحد 5000 ليرة سورية بينما تكون تكلفة المقرر في الجامعة الافتراضية السورية 17500 ليرة سورية.

ورغم التفاوت الكبير في سعر المقرر الواحد إلا أنني أجد أنهما متساويين من الناحية العملية، لأن طالب التعليم المفتوح يحتاج للذهاب لمقر الجامعة أيام الجمعة والسبت وهذا يتطلب مصاريف المواصلات والأكل وطباعة الأوراق والمحاضرات أو شراءها، في حين لا يضطر طالب الجامعة الافتراضية إلى التنقل خارج المنزل ويمكنه الدراسة من البيت، ثم تقديم الامتحانات فقط في نهاية كل فصل دراسي، وتكون معظم محاضرات الجامعة الافتراضية على هيئة PDF وليست بحاجة للطباعة.

  مقارنة سهولة التعليم والامتحانات

من ناحية سهولة التعليم فالجامعة الافتراضية لها الأولوية لأسباب كثيرة منها إمكانية إعادة المحاضرة مسجلة والاستماع لها عبر الحاسوب، والقدرة على سؤال المدرس بشكل مريح نظراً لأعداد الطلاب القليلة في الدرس الواحد.

كما أن الامتحانات أكثر بساطة لأنها تحتوي على الكثير والكثير من الأتمتة، بنسبة 90% تقريباً تكون جميع الأسئلة عبارة عن اختيار من 4 إجابات وصح وخطأ مما يجعل الموضوع أكثر سهولة، وغالباً تكون معدلات طلبة الافتراضية أعلى من طلبة المفتوح.

مقارنة فرص التعليم العالي بعد التخرج 

يمكننا القول أن الجامعة الافتراضية أفضل لمتابعة الدراسات العليا بعد التخرج، حيث لا يوجد شرط يقيدها في قبولات الماجستير ويمكن للطالب التسجيل في أي ماجستير يرغب به بعد التخرج شريطة تحقيق المعدلات المطلوبة.

على سبيل المثال يمكن لخريجي الجامعة الافتراضية تخصص الاقتصاد متابعة الماجستير والدكتوراه في المعهد العالي لإدارة الأعمال HIBA في مجالات الإدارة المالية والمصرفية وإدارة الموارد البشرية وإدارة التسويق، في حين يجب على خريج التعليم المفتوح التسجيل فقط في ماجستير التأهيل والتخصص.

يمكن قبول خريجي التعليم المفتوح في ماجستيرات الدراسات العليا بالجامعات الحكومية شريطة تحقيق معدلات عالية في الشهادة الجامعية، باختصار يمكننا القول أن الجامعة الافتراضية أقوى من ناحية فرص الدراسات العليا.

     التخصصات المتاحة في التعليم المفتوح 

يقدم التعليم المفتوح تخصصات أكثر من الجامعة الافتراضية وقد يرغب بها الطالب أكثر، منها رياض الأطفال والمحاسبة وإدارة المشروعات الصغيرة والمتوسطة والدراسات الدولية والدبلوماسية والترجمة، الإعلام، الحقوق، دبلوم التأهيل التربوي، ولا يوجد في التعليم المفتوح ماجستيرات خاصة للخريجين بينما تتيح الجامعة الافتراضية عدة ماجستيرات في مجالات الإدارة والمعلوماتية لخريجيها بشكل رئيسي.

 التخصصات المتاحة في التعليم الافتراضي 

المعهد التقاني للحاسوب TIC  المعدل المطلوب : 50%

المعهد التقاني لإدارة الاعمال TIBA  المعدل المطلوب : 50%

الإجازة في هندسة المعلوماتية ITE   المعدل المطلوب : 80%

الإجازة في تقانة المعلومات BAIT  المعدل المطلوب : 70%

الإجازة في تقانات الاتصالات BACT  المعدل المطلوب : 70%

الإجازة في الاعلام والاتصال BMC  المعدل المطلوب : 60%

الإجازة في الاقتصاد BSCE  المعدل المطلوب : 60%

الإجازة في الحقوق BL   المعدل المطلوب : 50%

ماجستير التأهيل والتخصص في تقانات الويب MWT

ماجستير التأهيل والتخصص في إدارة التقانة PMTM

ماجستير التأهيل والتخصص في ضبط الجودة MIQ

ماجستير الدراسات العليا في علوم الويب MWS

ماجستير التأهيل والتخصص في إدارة الأعمال MBA

ماجستير التاهيل والتخصيص في التعليم الطبي MEDE

ماجستير التاهيل والتخصص في دمج التكنلوجيا بالتعليم MITE

ماجستير التاهيل والتخصص في القانون الدولي الانساني MIHL

برنامج تعليم اللغة العربية ALS

التدريب على الشبكات وامن المعطيات 

التدريب على تطوير النظم البرمجية 

التدريب البرمجي للاطفال واليافعين

الدورات التدريبية : CCNA-CWNA-CEH-MCSD 

الدكتوراه في المعلوماتية 

الدكتوراه في الادارة 

دبلوم التاهيل التربوي  EDUC